Collection(s) : Enfances
Paru le 06/09/2023 | Broché 240 pages
Professionnels
Pédagogie et souffrances psychiques
Ce livre offre un nouvel éclairage et propose un cheminement, sous forme de balises, jalons et repères aux enseignants - principalement du premier degré - qui sont concernés... voire mis à mal par l'accueil d'élèves troublés psychiquement : comment agir et traduire le décalage entre la norme, l'attendu et ce qui surgit en classe ? Comment rester serein et ne pas perdre pied ? Comment s'appuyer sur son métier d'enseignant et en faire l'ossature, le cadre à partir duquel adapter les stratégies d'apprentissage à ce public si particulier ? Dans cet ouvrage, des outils concrets et faciles à mettre en oeuvre sont proposés afin de soutenir l'enseignement : informer, expliciter ce qui se joue dans le trouble psychique. Il ne s'agit pas de « transformer les enseignants en enseignants spécialisés », mais avant tout de les aider à se préserver en adoptant une posture sereine - dans une temporalité adaptée - à la faveur de quelques changements de paradigmes accessibles.
Céline Gaschet est enseignante spécialisée, a exercé de nombreuses années en unités de psychiatrie infanto-juvénile. Elle enseigne actuellement en établissement de santé pour enfants et adolescents dans la région nantaise. Elle intervient en tant que formatrice spécialisée dans l'école inclusive.
