Collection(s) : La philosophie en commun
Paru le 16/09/2021 | Broché 288 pages
Public motivé
La philosophie interrompue
Venir après la Reforma Universitaria de 1918 et Mai 68
Deux modèles temporels, celui de l'interruption et celui du venir-après, président ce montage inédit entre deux séquences : le mouvement de la réforme universitaire, parti de la ville argentine de Córdoba en juin 1918 ; les mouvements de jeunesse ouvriers et étudiants dans les rues de Paris en mai 1968. Par une prise de parole imprévue dans les règles institutionnelles et par le débordement de cette parole, la révolte étudiante anti-autoritaire a propulsé l'université hors d'elle-même, en instaurant à sa place l'idée du démos universitaire. Cette invention latino-américaine implique de nouvelles subjectivations et de nouvelles formes de transmission des modes de concevoir la démocratie et l'histoire, des rapports non dialectiques entre savoir et pouvoir. La mise en avant du modèle temporel et du mode d'ouverture, mais aussi des contradictions et des promesses déçues de ce moment d'émancipation, permet d'interroger une autre durée, relative aux paradoxes intimes de Mai 68 ; c'est-à-dire d'« interrompre » son interruption dès lors que ce dehors intérieur à l'université est menacé par la transformation en marchandise de l'université contemporaine, réduite à un pur service professionnel de la société.
Alexis Chausovsky est enseignant à l'Université nationale d'Entre Rios, chercheur au Laboratoire d'études et de recherches sur les logiques contemporaines de la philosophie (LLCP-Université Paris 8) et membre du projet de recherche « Walter Benjamin : de l'anthropologie au matérialisme anthropologique » (Instituto Gino Germani, Université de Buenos Aires, Argentine).
Elena Donato est enseignante à l'Université de Buenos Aires et à l'Université nationale de Tres de Febrero, chercheuse au LLCP-Université Paris 8 et dans le projet de recherche « Walter Benjamin » (IGG/UBA, Argentine).
Patrice Vermeren est professeur de philosophie émérite, Université Paris 8, et chercheur au LLCP-Université Paris 8.
Agostina Weler est chercheuse au LLCP-Université Paris 8, membre du projet de recherche « Walter Benjamin » (IGG/UBA, Argentine) et traductrice.
