Pour guider la métacognition

Fiche technique

Format : Relié
Poids : 400 g
Date de parution :
EAN : 9782760510821

Pour guider la métacognition

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chez PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)

Collection(s) : Éducation - Intervention

Paru le | Relié

Etudiants LMD

16.53 Indisponible

préface de Paul Beaulieu


Quatrième de couverture

Comment guider des élèves dans le développement d'habiletés favorisant un apprentissage autonome et une meilleure gestion de leur démarche mentale ? Comment les aider à mettre sur pied leurs propres stratégies, à les critiquer et à les verbaliser pour en discuter ? Comment accompagner les intervenants et intervenantes afin qu'ils deviennent des guides dans une optique métacognitive ? Les trois auteures décrivent des expériences d'interventions réalistes en classe, les conditions d'enseignement, de même que les principes d'accompagnement et de formation continue dans une optique métacognitive.