Collection(s) : Action & savoir
Paru le 09/07/2008 | Broché 259 pages
Professionnels
Professionnalisation et formation des adultes : une perspective universitaire France-Québec
Depuis la seconde moitié du XXe siècle, les adultes sont de plus en plus présents dans l'enseignement supérieur et la « formation tout au long de la vie » contribue à renforcer la professionnalisation des universités. Cette professionnalisation modifie le paysage universitaire, se heurte à des résistances et provoque des innovations, mais pas de la même façon dans toutes les institutions. Le présent ouvrage s'attache à décrire et à analyser ces changements, leurs enjeux et leurs conséquences sur le fonctionnement des établissements d'enseignement supérieur en France et au Québec.
Claudie Solar est professeure titulaire au Département de psychopédagogie et d'andragogie de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal et membre de la Chaire UNESCO en Sciences de l'éducation à Dakar. Elle est chercheure senior au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, le CRIFPE, ainsi que membre du Centre interdisciplinaire de recherche/développement sur l'éducation permanente, le CIRDEP.
Pierre Hébrard est Maître de conférences en Sciences de l'Education à l'Université Paul Valéry de Montpellier en France et membre du Centre de Recherche sur la Formation, l'Éducation et l'Enseignement (CERFEE).
