Collection(s) : Psycho sup
Paru le 01/03/2001 | Broché XV-334 pages
Licence
Cet ouvrage présente une synthèse des théories et recherches sur la psychologie de l'orientation vers les études, les formations et les professions, des jeunes encore scolarisés et des adultes.
Après une situation des problématiques psychologiques de l'orientation dans leurs contextes idéologique, social et économique, les deux grands courants de recherche du domaine sont présentés. Le premier met avant tout en correspondance les choix d'orientation et les propriétés relativement stabilisées des individus. Le second rend principalement compte de la constitution et du développement des identités professionnelles. Pour chacun de ces domaines, situés dans une perspective historique, les travaux les plus récents sont détaillés.
Une part importante du livre est ensuite consacrée à l'examen des pratiques d'aide à l'orientation. On y expose les diverses formes de l'entretien de conseil et les principales prestations dont peuvent bénéficier les consultants. On analyse ensuite les principales tendances de l'éducation à l'orientation et les possibilités qu'offrent aujourd'hui les nouvelles technologies de l'information. Enfin, on présente un bilan des pratiques et l'on s'interroge sur leurs fondements éthiques.
Véritable outil de travail, cet ouvrage très complet s'adresse aux étudiants en psychologie, aux professionnels de l'orientation et à tous ceux qui, au cours de leurs activités, sont confrontés à la question de l'orientation : enseignants, formateurs, gestionnaires des ressources humaines.
Jean Guichard
Professeur de psychologie au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) à Paris, il est aussi directeur de l'I.N.E.T.O.P. (Institut National d'Etude du Travail et d'Orientation Professionnelle).
Michel Huteau
Professeur émérite de psychologie au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) à Paris, il est aussi l'ancien directeur de l'I.N.E.T.O.P. (Institut National d'Etude du Travail et d'Orientation Professionnelle).
