Collection(s) : Le point sur...
Paru le 12/04/2017 | Broché 111 pages
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Quelle éthique pour les enseignants ?
L'ambition de ce petit livre est de répondre à deux questions distinctes mais liées. Quelle éthique pour le professeur aujourd'hui ? Et comment peut-il, dans la durée, soutenir un tel engagement ? Tenir, rester fidèle à quelques grands principes, ne mésestimons pas ce défi. Nous avons essayé tout au long de ce travail d'être le plus limpide possible dans nos analyses et nos propositions pour qu'elles puissent être sérieusement et sereinement débattues. Chaque chapitre se termine par un tableau de synthèse qui reprend les éléments essentiels qui ont été développés. Ils participent, tout comme le lexique joint en fin de volume, au souci de clarté qui n'a cessé de nous animer. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants, aux formateurs, aux corps d'inspection et, au-delà, à toute personne intéressée par les enjeux éthiques de l'éducation.
Eirick Prairat est professeur à l'université de Lorraine et membre de l'Institut universitaire de France (IUF). Ses recherches actuelles portent sur l'éthique et la déontologie de l'enseignement. Ses travaux sur la sanction éducative sont aujourd'hui bien connus, ils ont inspiré plusieurs législations scolaires.
