Collection(s) : Théories & pratiques infirmières
Paru le 02/12/2004 | Broché 399 pages
Niveau Bac+
coord. par Françoise Thiébault-Roger
Ce manuel s'adresse à l'étudiant en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et à tous les professionnels susceptibles de l'accompagner dans sa formation (enseignants, experts, directeurs de mémoire), notamment lors de la préparation du travail de fin d'études.
En deux parties, il traite le dernier volet du module Soins infirmiers (concepts et théories de soins infirmiers, démarche de soins, démarche éducative) des études préparatoires au diplôme d'État d'infirmier:
Il constitue un outil de formation pertinent et complet pour la recherche infirmière, la pédagogie et l'apprentissage, dans sa prise en compte globale de la méthode de recherche, de l'élaboration d'une vraie pédagogie soignante, du travail d'analyse et de production de résultat.
Alain Raoult est cadre infirmier enseignant en institut de formation en soins infirmiers. Il intervient également comme enseignant en formation initiale et continue, depuis vingt ans, auprès de professionnels de l'éducation, du sanitaire, du social et de la justice. Il est conseiller en santé publique et santé communautaire, doctorant-chercheur auprès du laboratoire CREAD (Centre de recherche sur l'éducation, l'apprentissage et la didactique) à l'université de Rennes 2.
