Réussir ses premiers cours

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 239 pages
Poids : 320 g
Dimensions : 14cm X 21cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7101-3860-0
EAN : 9782710138600

Réussir ses premiers cours

de

chez ESF sciences humaines

Collection(s) : Pédagogies

Paru le | Broché 239 pages

Professionnels

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avant-propos de Philippe Meirieu


Quatrième de couverture

Réussir ses premiers cours

Quoi de plus émouvant mais aussi de plus stressant pour un jeune professeur débutant que de prendre en charge ses premiers cours au collège !

Jeune professeur, vous trouverez dans ce livre ce que l'on ne trouve pas toujours en formation initiale et qui est essentiel pour enseigner. Il peut s'agir de notions concernant le savoir-être (attitudes recommandées vis-à-vis des élèves ou des parents selon les situations) ou le savoir-faire (quelles méthodes pédagogiques utiliser, comment gérer son temps, comment évaluer...).

Cet ouvrage, véritable outil de soutien et de perfectionnement au quotidien, rédigé dans un style simple et direct, est facile d'accès, très opérationnel et synthétique. Vous y trouverez de nombreux témoignages et cas concrets, ainsi que des astuces et des modèles d'exercices à utiliser en classe.

À l'heure où de nombreux enseignants expriment leur désarroi devant l'évolution de la profession, Réussir ses premiers cours deviendra un compagnon indispensable pour mener à bien votre travail pédagogique.

Destiné en priorité aux nouveaux enseignants, ce livre s'adresse plus généralement aux jeunes professeurs de collège déjà en poste et constituera également une ressource pour les enseignants chevronnés désireux de mettre à jour leurs connaissances professionnelles.

Biographie

Jean-Michel Zakhartchouk a enseigné le Français dans des collèges populaires, avec des élèves souvent en difficulté. Il est aussi un militant convaincu de « l'Éducation nouvelle » au sein de l'équipe des Cahiers pédagogiques. Il est l'auteur chez ESF Siences humaines de Quelle pédagogie pour transmettre les valeurs de la République ? et Enseigner en classes hétérogènes.

Du même auteur : Jean-Michel Zakhartchouk