Serie : Revue française de pédagogie. Vol 180
Paru le 16/02/2013 | Broché 157 pages
Public motivé
N° 180 - Revue française de pédagogie - 2012
Dossier - le cap : regards croisés sur un diplôme centenaire coordonné par Guy Brucy, Fabienne Maillard & Gilles Moreau
Guy Brucy, Fabienne Maillard & Gilles Moreau - Le CAP : regards croisés sur un diplôme centenaire
Guy Brucy - La légitimité du CAP : une conquête de haute lutte
Fabienne Maillard - Ambitions et limites de la « refondation » du CAP (1998-2010)
Gilles Moreau - CAP in situ et CAP scolastique
Marc Suteau - Les artisans et le CAP : une conversion tardive (1920-2000)
Nicolas Divert - De la promotion à la relégation. Le déclin des CAP de couture
Table ronde : les diplômes professionnels « de base » en Europe
Varia
Sophie Morlaix & Bruno Suchaut - Les déterminants sociaux, scolaires et cognitifs de la réussite en première année universitaire
Patrice Venturini & Andrée Tiberghien - La démarche d'investigation dans le cadre des nouveaux programmes de sciences physiques et chimiques : étude de cas au collège
Positions, débats et controverses
Philippe Masson - Penser autrement les carrières scolaires
Notes critiques