Les décrochages scolaires
des situations aux parcours
Serie :
Revue française de pédagogie. Vol 211
Paru le
14/10/2021 |
Broché 160 pages
Professionnels
Revue
18.00 €
Indisponible
Quatrième de
couverture
Ce dossier examine les parcours de jeunes quittant l'école sans avoir obtenu au moins un diplôme de fin d'études secondaires. La notion de parcours permet d'identifier un certain nombre de dimensions structurantes révélées par l'enquête : temporalités hétérogènes, moments de rupture plus ou moins précoces, porosité des sphères de vie, construction subjective.
