Sciences du texte et analyse de discours : enjeux d'une interdisciplinarité

Fiche technique

Format : Relié
Nb de pages : 272 pages
Poids : 620 g
Dimensions : 16cm X 23cm
Date de parution :
EAN : 9782051019880

Sciences du texte et analyse de discours

enjeux d'une interdisciplinarité

chez Slatkine Erudition

Paru le | Relié 272 pages

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Quatrième de couverture

Sous quelles conditions, au sein du champ de l'analyse de discours, les sciences anciennes et modernes du texte peuvent-elles entrer en dialogue? Des représentants de diverses orientations disciplinaires et théoriques ont accepté d'expliciter leurs positions. Les réflexions épistémologiques de P. V. Zima, de M. Dominicy et de S. Borutti sur les conditions de la scientificité dans les sciences humaines encadrent des études réunies autour de trois problématiques complémentaires. Dans la première partie, D. Maingueneau, J.-M. Viprey et J.-M. Adam examinent de façon critique l'apport de la philologie à l'approche de la dimension textuelle des discours. Dans la deuxième partie, U. Heidmann, C. Calame et E. Danblon mettent en avant une méthodologie de la comparaison qui prend appui sur les théories du texte, de l'énonciation, de la fiction et de l'argumentation. Dans la troisième partie, l'approche socio-discursive des textes est complétée par des questionnements venus de la rhétorique et de la socio-critique (R. Amossy et J. Meizoz) ainsi que de l'ethnocritique et de l'anthropologie (J.-M. Privat).

Biographie

Jean-Michel Adam est professeur de Linguistique française à l'Université de Lausanne. Il est l'auteur d'une quinzaine d'ouvrages sur la linguistique textuelle, le récit, la description, l'analyse du discours littéraire et l'argumentation publicitaire.

Ute Heidmann est professeure de Littérature comparée à l'Université de Lausanne et responsable d'un programme interdisciplinaire d'étude des Langues et Littératures européennes comparées. Ses travaux portent sur l'épistémologie de la comparaison et sur les récritures antiques et modernes des mythes et des contes.