Collection(s) : Travaux interdisciplinaires et plurilingues
Paru le 31/12/1982 | Broché 174 pages
Professionnels
préface Dorothée Cailleux, Sergueï Sakhno, Christian Tremblay
Au sein des organisations internationales, des États, d'institutions telles que l'école ou les administrations, la question du multilinguisme est devenue, par force, incontournable.
Les auteurs de la présente monographie ont souhaité apporter une réflexion nouvelle sur ce phénomène en s'interrogeant sur les manières de tirer parti du multilinguisme ou de surmonter les difficultés qu'il peut engendrer.
L'ouvrage confronte les points de vue des chercheurs en linguistique, en histoire, en sciences politiques, en didactique, afin d'étudier des situations concrètes de multilinguisme et de plurilinguisme, dans le cadre de diverses entités territoriales et de différentes institutions.
Il se propose ainsi de retracer, dans une perspective comparative, diverses mises en oeuvre des politiques d'aménagement du multilinguisme en Europe.
Dorothée Cailleux est maître de conférences à l'Université Paris Ouest Nanterre La Défense (département d'allemand) et ancienne traductrice au Parlement européen.
Serguei Sakhno est maître de conférences à l'Université Paris Ouest Nanterre La Défense.
Jean-Robert Raviot est professeur à l'Université Paris Ouest Nanterre La Défense.
