de l'école de Francfort à la Docta spes africana
Quatrième de
couverture
L'auteur fait dialoguer une théorie européocentrée, la théorie critique de l'école de Francfort, et l'Afrique dans un terrain qui les lie et les oppose : la modernité. Il met en question la dépolitisation et les stratégies d'hibernation en Afrique, afin d'ouvrir le sujet au possible.