Togo : la méthode de gouvernance, d'administration et de gestion des universités publiques face aux impasses

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 379 pages
Poids : 586 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-343-22257-8
EAN : 9782343222578

Togo

la méthode de gouvernance, d'administration et de gestion des universités publiques face aux impasses

de

chez L'Harmattan

Collection(s) : Etudes africaines

Paru le | Broché 379 pages

Public motivé

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préface d'Edo Kodjo Maurille Agbobli


Quatrième de couverture

Togo : la méthode de gouvernance, d'administration et de gestion des universités publiques face aux impasses

Les usagers des universités publiques du Togo sont éprouvés par une administration universitaire dirigiste contrevenant aux principes de fonctionnement des instances consultatives et de la démocratie universitaires. L'orientation unidimensionnelle des investissements universitaires vers des projets à caractère infrastructurel d'ornement et de décoration sacrifie la gestion institutionnelle inclusive dont dépend l'efficacité interne et externe du système d'enseignement supérieur et de la recherche.

L'État doit mettre en oeuvre un plan stratégique d'irrigation des vallées scientifiques et académiques propice à la qualification formelle des étudiants et satisfaisant les besoins nationaux de reproduction du capital humain compétent pour l'économie togolaise du développement.

Voilà le défi majeur à relever pour garantir la qualité des Universités publiques. Aux étudiants qui se débattent, malgré tout, pour réussir leur futur, aux enseignants-chercheurs indignés par une administration finalement superficielle de meubles et d'immeubles, et face à la pression des effectifs de demande sociale pour la formation tertiaire, il faut une analyse serrée : c'est l'objet de ce livre.

Une administration conventionnelle des établissements d'enseignement supérieur et de la recherche s'impose impérativement aujourd'hui.

Cette contribution scientifique inédite en Afrique francophone contient des solutions innovantes en matière de gouvernance, d'administration et de gestion d'un système éducatif supérieur dont les résultats seront ceux de la société de demain.

Biographie

Sohou Aléza, maître de conférences de sociologie de l'éducation, expert de programme du Conseil Africain et Malgache de l'Enseignement Supérieur (CAMES), diplômé international en administration, planification et gestion de l'éducation de l'IIPE- UNESCO-Paris, impétrant du diplôme d'excellence de l'Université de Lomé, ancien haut fonctionnaire de l'administration publique du Togo, est enseignant-chercheur à l'Université de Lomé.