Rayon Sports de combat
Traditions martiales : origine et transmission du savoir dans les écoles d'escrime japonaise

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 271 pages
Poids : 530 g
Dimensions : 17cm X 24cm
EAN : 9782846171083

Traditions martiales

origine et transmission du savoir dans les écoles d'escrime japonaise

Chez Budo

Collection(s) | Arts martiaux
Paru le
Broché 271 pages
traduit de l'américain par Guy Lesieur et Yvon Racine
Tout public

Quatrième de couverture

Cet ouvrage est un voyage parmi les traditions martiales japonaises.

Au travers de trois écoles d'escrime japonaise (Tenshin Shôden Katori Shintô, Maniwa Nen et Higo Ko), de l'étude de trois armes spécifiquement japonaises (naginata, chigiriki et kusarigama) et de trois thèmes traditionnels (les femmes-guerrières, la tradition de l'Arakiryû, le serment par le sang), l'auteur nous apporte une vision intime de l'art martial traditionnel japonais.

Tout en nous présentant les traditions martiales avec passion et loyauté, l'auteur reste critique et analyse les objectifs avec rigueur, sans complaisance et en évalue la pertinence.

Histoire et traditions des écoles

  • Tenshin Shôden Katori Shintô-ryû
  • Maniwa Nen-ryû
  • Higo Ko-ryû.

Armes traditionnelles japonaises

  • Naginata (hallebarde)
  • Chigiriki (fléau d'arme)
  • Kusarigama (faucille à chaîne)

Biographie

Ellis Amdur a vécu au Japon pendant treize années. Durant son séjour, il a été initié aux arcanes de deux traditions martiales dont il détient les licences d'enseignement. Il vit aujourd'hui à Seattle dans l'État de Washington aux États-Unis où il travaille comme spécialiste en intervention dans des situations de crise depuis quinze ans. Il est le président-fondateur d'Edgework, une entreprise qui offre des services de consultation et de formation dans le domaine de l'intervention auprès de personnes violentes, suicidaires ou atteintes de désordres psychotiques profonds. Il travaille aussi de concert avec les services policiers pour former des équipes d'intervention en situation de crise et former les équipes de négociation dans la prise d'otages.

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