méthodes et techniques de rééducation
avec le concours de Pierre Ferrand
Quatrième de
couverture
Après une présentation des modèles théoriques et définitions du trouble du langage oral et un récapitulatif des différentes modalités de prise en charge, sont présentés : les approches dites globales, les approches transversales, l'approche modulaire par domaine, l'approche par habiletés spécifiques et les procédés d'étayage du langage de l'enfant utilisés par l'orthophoniste.
