Collection(s) : Témoin(s)
Paru le 07/02/2011 | Broché 129 pages
Tout public
« Il peut être essentiel pour un enfant de partager dans l'école auprès d'une personne compétente, quelque chose de lui, de sa vie, une charge à dire trop lourde à porter, impossible à évacuer, une charge qui fait obstacle à la possibilité d'être élève. L'écriture de Catherine Bollon-Galvez porte cette dimension d'humanité indispensable à tous et plus encore à ces enfants « d'une chance en moins », cette dimension qui permet de se sentir reconnu, cette dimension d'accueil du « qui je suis » qui donne une chance de se poser en classe et d'y trouver sa place.
Catherine Bollon-Galvez donne toute sa clarté à l'identité du rééducateur à l'école et montre son rôle indispensable avec une évidence qui va de soi, à se demander comment il a été possible de le remettre en question.
Est-ce le style de l'écriture, la force de ce qui s'y joue qui donnent à cette lecture un mouvement de vie contagieux ?
Puissent les décideurs mesurer les enjeux d'une chance irremplaçable pour ceux qui souffrent à l'école. »
Edwige Troncin, Psychologue.
Ce livre est le témoignage de son expérience dans l'accomplissement d'un métier que l'on veut faire disparaître.
Catherine Bollon-Galvez est née à Villefranche sur Saône. Elle a débuté sa carrière d'enseignante dans le Rhône, l'a poursuivie dans l'Aube où elle a acquis une formation spécifique pour intervenir dans le cadre de L'Education Spécialisée.
Elle vit depuis 1985 dans le Var où elle exerce toujours son activité de rééducatrice au sein du Ministère de l'Education Nationale.
