Collection(s) : Autobiographie-éducation
Paru le 12/01/2010 | Broché 195 pages
Public motivé
Vincent de Gaujelac, Jean-Noël Pelen, Guy de Villers et al.
Vivre / Survivre
Récits de résistance
Quelles sont les conditions de possibilité et quels sont les enjeux du « récit de la vie » dans les situations de souffrance physique, psychique ou morale ? Lorsqu'elles défont les ressources même du « vouloir vivre », comment les situations de marginalité, de précarité et de souffrance peuvent-elles encore être racontées ? Pour les hommes et les femmes blessés par la vie et par le monde, le récit peut-il être un lieu de résistance et de reconstruction de soi et du monde autour de soi ? En interrogeant les contextes sociétaux et les dimensions tant personnelles que sociales de la parole biographique en situation parfois extrême (de la précarité au génocide, en passant par l'exil), cet ouvrage, issu d'une journée d'études, se donne pour objet d'examiner les effets de déliance et de reliance du récit entre « vivre et survivre ».
Christine Delory-Momberger est professeur en sciences de l'éducation à l'Université Paris-13 / Nord. Ses recherches portent actuellement sur les interactions entre les environnements sociaux, économiques, professionnels des sociétés contemporaines et les constructions biographiques individuelles, ainsi que sur la capacité biographique des individus, dans leurs pratiques sociales, à agir sur leurs contextes et à créer du lien social.
Christophe Niewiadomski est maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université Lille-3.