Paru le 19/08/2020 | Broché IV-213 pages
Professionnels
Cessons de démotiver les élèves
20 clés pour favoriser l'apprentissage
Cet ouvrage est porteur d'un projet : permettre aux élèves de se remotiver pour l'apprentissage. Pour ce faire, il s'appuie sur des notions de neurobiologie et en illustre la mise en application au quotidien. Les élèves devraient ainsi renouer avec le plaisir d'apprendre pour lequel le cerveau humain est conçu. Les enseignants, quant à eux, bénéficieront du projet pour :
L'ambition de ce livre est de prendre véritablement en compte la dimension affective de l'apprentissage, l'auteur ayant déjà démontré avec succès que la violence et l'échec scolaire sont réversibles à cette même condition.
Ces clés constituent des premiers pas pour explorer des pratiques pédagogiques différentes, validées et enrichies par des enseignants depuis dix ans.
Notre époque bouleversée par tant de crises en a plus que jamais besoin : le temps est venu de changer tous ensemble de paradigme éducatif !
Daniel Favre
Professeur honoraire en Sciences de l'éducation à la FDE-ESPE Université de Montpellier, formateur d enseignants depuis 1983, il a également été neurobiologiste de 1975 à 1990. Il est l'auteur d'Éduquer à l'incertitude (Dunod, 2016) et de Transformer la violence des élèves (2e édition, Dunod, 2019).
