Serie : Enfance. Vol 57-3
Paru le 17/10/2005 | Broché
Professionnels
Jacqueline Nadel
Avant-propos, 211
D. Mellier et Y. Courbois
Pour une approche psychologique interactive des enfants qui se développent autrement : la situation de handicap mental, 213
M. H. Sellinger et R. M. Hodapp
Effets indirects des syndromes génétiques : les réactions parentales aux phénotypes comportementaux, 218
F. Büchel et J.-L. Paour
Déficience intellectuelle : déficits et remédiation cognitive, 227
S. Vicari
Profils mnésiques distincts chez des enfants atteints du syndrome de Down ou du syndrome de Williams, 241
Z. Gavornikova-Baligand
Catégories implicites, catégories explicites et déficience intellectuelle, 253
J. Clerc et Y. Courbois
Mémoire visuelle et mémoire phonologique chez des adolescents en retard, 261
R. Pry, J. Juhel, J. Bodet et A. Baghdadli
Stabilité et changement du retard mental chez le jeune autiste, 270
