construire une didactique de l'écriture
Quatrième de
couverture
Un bilan critique des pratiques dominantes de l'enseignement de l'écriture et les apports pédagogiques de différents courants importants tels que la pédagogie Freinet, les jeux d'écriture, la pédagogie du projet. A partir de là, l'auteur pose les principes permettant d'établir une didactique de l'écriture.
