Les coupeurs de route : histoire du banditisme rural et transfrontalier dans le bassin du lac Tchad

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 273 pages
Poids : 340 g
Dimensions : 14cm X 22cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-8111-0361-3
EAN : 9782811103613

Les coupeurs de route

histoire du banditisme rural et transfrontalier dans le bassin du lac Tchad

de

chez Karthala

Collection(s) : Les terrains du siècle

Paru le | Broché 273 pages

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Quatrième de couverture

Depuis le milieu des années 1980, l'Afrique subsaharienne est en proie à la recrudescence de la criminalité organisée, notamment sous la forme du banditisme de grand chemin. Connue sous le nom générique de phénomène des « coupeurs de route », cette forme d'insécurité est répandue dans les savanes et les steppes d'Afrique centrale, occidentale et orientale.

Le présent ouvrage en fait un tour d'horizon épistémologique et topologique, puis focalise l'attention sur le bassin du lac Tchad, principalement le Cameroun, le Nigeria, le Niger et le Tchad. L'étude relativise le rôle des héritages culturels anciens comme sources de la criminalité contemporaine, mettant plutôt en exergue l'influence de l'environnement géographique, économique et sociopolitique local, national et sous-régional.

Les bandits occasionnels ou professionnels apparaissent selon les cas comme des rebelles sociaux, des opérateurs économiques ou des acteurs politiques. La mise en perspective historique dégage les mutations du phénomène et des acteurs.

L'évaluation des mesures de lutte mises en oeuvre contre cette forme de criminalité permet de mesurer les acquis et les limites des efforts nationaux et sous-régionaux de sécurisation des frontières.

Biographie

Saïbou Issa est professeur d'histoire à l'Université de Maroua (Cameroun, région Extrême-Nord). Depuis le début des années 1990, il mène des recherches sur la géopolitique du bassin du lac Tchad et de l'Afrique centrale. Les conflits, la sécurité, les ressources et les problématiques transfrontalières sont ses domaines prioritaires de recherche et d'enseignement.