Collection(s) : Sociétés
Paru le 17/11/2015 | Broché 463 pages
Professionnels
Comment en vient-on à aimer les meubles et les objets que l'on expose dans son salon ? Comment juge-t-on les goûts en matière d'habitat des autres ? Comment, dans un couple qui emménage ensemble pour la première fois, se négocie le choix du mobilier et de la décoration ? Lequel des deux partenaires parvient à s'imposer ? Quels arguments sont avancés pour parvenir à ses fins ? Telles sont les principales questions qui sont à la base de cet ouvrage.
En mobilisant les théories «post-bourdieusiennes» relatives aux styles de vie, la présente recherche vise à comprendre comment les codes esthétiques mobiliers se constituent et comment ils se matérialisent dans le salon des individus. Le logement est donc ici appréhendé comme un territoire où s'expriment les goûts et les dégoûts de chacun. Mais il peut également devenir un espace de débats et de négociations à partir du moment où le couple décide de cohabiter. Outre une analyse de ce modus operandi conjugal, l'intention est de mesurer l'influence de l'appartenance sociale et de l'appartenance genrée dans la manière d'investir à deux un appartement. Cette étude cerne donc les différents mécanismes à l'oeuvre dans la mise en ménage du couple d'une part, et la manière dont les partenaires construisent à deux un univers domestique d'autre part.
Ce faisant, l'auteur nous convie à un voyage au coeur du «chez-soi» des trente personnes qu'il a rencontrées dans le cadre de son travail.
Après avoir obtenu une licence interfacultaire ès sciences humaines et sociales délivrée par l'Université de Neuchâtel, Patrick Ischer a travaillé durant cinq ans comme assistant-doctorant à l'Institut de sociologie de cette même université. En parallèle, il a été engagé en tant que collaborateur scientifique sur deux recherches financées par le FNS, l'une sur le «parler jeune» et l'autre sur le travail au noir. Au terme de ces engagements, il a obtenu une bourse du FNS qui lui a permis de poursuivre sa thèse à The New School for Social Research (New York City). Depuis 2012, il travaille comme collaborateur scientifique sur diverses recherches appliquées et il enseigne à temps partiel dans une école professionnelle.
