Collection(s) : Amphi
Paru le 10/11/2014 | Broché 208 pages
Capes, Capet, Capeps
ouvrage coordonné par Maxime Kaci
Capes Agrégation
Citoyenneté, république, démocratie en France de 1789 à 1899
Comprendre
¤ Comment aborder la question ?
¤ Historiographie : « Comment naissent les révolutions ? »
¤ Modèles républicains et idéaux démocratiques
¤ Politisation(s)
¤ Logiques d'exclusion
Rechercher
¤ Les fondements d'une participation politique élargie (1789-1814)
¤ Réaction monarchique ou transition démocratique ? (1814-1851)
¤ L'ordre et la démocratie : vers une stabilisation ? (1851-1879)
¤ Les républicains au pouvoir (1879-1899)
S'entraîner
Des exemples guidés de dissertation, de commentaire de documents (CAPES) et d'explication de textes (Agrégation) augmentés de conseils méthodologiques et d'indications bibliographiques.
Delphine Diaz est agrégée d'histoire, maître de conférences en histoire contemporaine à l'université de Reims Champagne-Ardenne et membre du laboratoire CERHIC. Elle mène des recherches sur l'histoire de l'exil politique dans la France et l'Europe du premier XIXe siècle.
Maxime Kaci est agrégé d'histoire, maître de conférences en histoire contemporaine à l'université de Franche-Comté, ESPE de Franche-Comté, et membre du laboratoire LSH. Il mène des recherches sur les engagements politiques et les circulations internationales durant la Révolution française.
Stéphane Lembré est agrégé d'histoire, maître de conférences en histoire contemporaine à l'ESPE Lille Nord de France et membre du laboratoire CREHS (université d'Artois). Ses recherches portent sur l'histoire de l'éducation sous la IIIe République.
