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Pratiques, langage, culture : une approche didactique

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Enseigner un instrument de musique : l'art, le collectif et l'individu

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Genre et didactique : leviers pour déconstruire le genre en classe

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Que peut-on enseigner de la vérité ?

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Fabienne Brière-Guenoun

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Naissance de la musique : les explorations sonores de la première enfance

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Les lycéens et la lecture : entre habitudes et sollicitations

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La littérature après coup

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Hélène Raux

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Didactique pour enseigner

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Analyses de l'activité : perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation

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