Concevoir et évaluer des manuels scolaires
Collection(s) :
Pédagogies en développement
Paru le
01/01/1993 |
Broché 339 pages
35.00 €
Indisponible
avec la collaboration de Christiane Bosman, Georges Hoyos, Georges Huget
Quatrième de
couverture
Propose d'abord une assise théorique solide aux processus de conception et d'évaluation des manuels, notamment par un inventaire des acteurs et des étapes de l'élaboration, puis analyse des mécanismes pédagogiques fondamentaux. Avec vingt fiches pédagogiques d'évaluation.