Serie : Enseignement-apprentissage à l'école maternelle. Vol 1
Collection(s) : Enfance, éducation et société
Paru le 03/09/2013 | Broché 231 pages
Professionnels
Cet ouvrage est destiné aux enseignants d'école maternelle. Il est issu d'un travail collectif entre différents acteurs de la formation des futurs enseignants.
Les regards de terrain et les apports de la recherche interrogent des savoir-faire évolutifs. L'enseignement en école maternelle prend appui sur la connaissance du développement de l'enfant. Ce qui est particulier, à l'école maternelle, est que les applications dans la classe ne reposent pas sur des protocoles mais se construisent au plus près des possibilités de l'enfant. Le professeur d'école maternelle doit donc être outillé pour organiser les savoirs abordables par ses élèves.
Sophie Briquet-Duhazé est maître de conférences en sciences de l'éducation à l'ESPE de l'université de Rouen. Membre du laboratoire CIVIIC, EA 2657, ses recherches portent sur l'impact d'un entraînement en conscience phonologique et connaissance des lettres sur le niveau en lecture des élèves en grande difficulté au cycle 3, sur la professionnalisation et le développement professionnel des enseignants novices au CP et sur la pédagogie à l'école maternelle.
Anne Moal est psychomotricienne. Elle est titulaire d'un master en sciences de l'éducation option formation de formateurs d'enseignants. Elle a été, pendant 18 ans, professeur des écoles, directrice d'école maternelle et professeur des écoles maître formateur en maternelle.