Quatrième de
couverture
Conforme au programme d'enseignement
moral et civique applicable à la rentrée 2015
cet ouvrage est organisé autour de 3 grands thèmes :
-
Moi et moi
-
Moi et les autres
-
Moi et la société
Les 30 séances partent d'une situation problème :
- Est-ce que mes sentiments m'appartiennent ?
- Les écrans, pour quoi faire ?
- Garçons, filles : les mêmes droits ?
- Qu'est-ce qu'un préjugé ?
- À quoi conduit le racisme ?
- Comment être responsable dans la rue ?
- L'Europe, ça sert à quoi exactement ?
- La laïcité, pour quoi faire ?...
Les élèves analysent des documents authentiques
(affiches, tableaux, textes) et mènent une réflexion
et des débats pour acquérir des connaissances,
des compétences et des attitudes.
L'ouvrage comprend pour chaque séance :
- une rubrique «L'essentiel à savoir
pour l'enseignant» pour réactiver
les connaissances ;
-
Un descriptif détaillé du déroulement
pédagogique, étape par étape :
les questions à poser, les réponses
attendues, les savoirs à transmettre,
la synthèse de la séance ;
-
Des fiches documents et des fiches
activités à photocopier.
