Collection(s) : Livres outils
Paru le 12/02/2004 | Broché VIII-267 pages
Public motivé
«Tu m'écoutes ? Moi non plus !»
Peut-on apprendre à écouter ? Entre ce que je crois dire, ce que je dis, ce qui est entendu et interprété, l'écoute questionne.
Qu'il s'agisse de publics en formation initiale ou continue, de programmes centrés sur la communication, l'argumentation, l'entretien, la conduite de réunions, la négociation, la médiation... l'entraînement à l'écoute et la prise de conscience de ses effets semblent incontournables.
Cet ouvrage propose des exercices inspirés des méthodes de l'enquête, de l'animation de groupe, de la clinique et de l'art dramatique.
Pour accompagner cette approche pédagogique, un livret du formateur apporte des connaissances théoriques et pratiques en lien avec le contenu des différentes fiches.
Maîtres de conférences à l'université de Paris-Dauphine, les auteurs sont chercheurs en sciences de l'éducation et ont une large expérience de la formation auprès d'étudiants et de professionnels.
Renée Simonet, agrégée de Grammaire, docteur en Sciences de gestion, est l'auteur de nombreux ouvrages, dont les 100 fiches de formation à l'expression écrite et orale.
Jacques Salzer, diplômé de HEC et de Sciences Politiques, est co-créateur de formations à la résolution des conflits et à la médiation.
Richard Soudée, maître en Sciences Humaines cliniques, est par ailleurs auteur dramatique et metteur en scène.
