Rayon Administration scolaire
Former les directions d'établissement scolaire : enjeux et perspectives

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 288 pages
Poids : 454 g
Dimensions : 16cm X 24cm
ISBN : 978-2-8073-7291-7
EAN : 9782807372917

Former les directions d'établissement scolaire

enjeux et perspectives


Paru le
Broché 288 pages
préface de Jean-Yves Robin
postface de Richard Etienne
Professionnels

Quatrième de couverture

Regards croisés sur la professionnalisation du métier

Comment les directions scolaires apprennent-elles leur métier ? De l'entrée en fonction à l'exercice plein, quels obstacles rencontrent-elles ? Quels dispositifs de formation leur sont proposés pour soutenir leur professionnalisation ? Quelle place occupe le politique dans l'élaboration de ces dispositifs ?

Si de nombreux travaux abordent le quotidien des directions scolaires à travers des situations professionnelles, il n'existe en revanche pas de ressources permettant d'interroger la professionnalisation des chefs d'établissements scolaires. Or, outiller ceux-ci est primordial, à l'heure où les difficultés se multiplient :

  • Surcharge de travail ;
  • Manque d'autonomie concernant la gestion des ressources humaines ;
  • Augmentation des demandes institutionnelles.

Ce livre offre une vision internationale grâce aux regards croisés de ses vingt auteurs.

Biographie

Simon Mallard est maître de conférences en Sciences de l'éducation et de la formation à l'Université catholique de l'Ouest, chercheur au laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Questions Vives en Formation et en Education (LIRFE) et membre associé au Centre de Recherches sur l'Éducation, es Apprentissages et la Didactique (CREAD, EA 3875).

Rozenn Décret-Rouillard est maîtresse de conférences en Sciences de l'éducation et de la formation à l'Université Rennes 2 et chercheuse au Centre de Recherches sur l'Éducation, les Apprentissages et la Didactique (CREAD, EA 3875).

Gwénola Réto est directrice de l'IFUCOME à l'Université catholique de l'Ouest. Elle est chercheuse au Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Questions Vives en Formation et en Éducation (LIRFE).

Jean-Yves Robin est psychosociologue et professeur honoraire à l'Université catholique de l'Ouest.

Richard Étienne est professeur émérite à l'Université de Montpellier Paul-Valéry.

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