Paru le 01/11/2002 | Broché 326 pages
Tout public
Vingt articles (1992-2002), destinés à comprendre, définir, et contenir la violence, en société comme à l'école. Entre des adultes en mal d'autorité, et des adolescents vécus comme des vampires, l'institution n'a plus que le choix politique du collectif et de l'éducation. Avant les centres fermés.
Professeur de Sciences de l'Education à l'université de Paris X, Nanterre. Responsable du secteur de recherches «Crise, école, terrains sensibles». Pédagogie et intervention institutionnelles, violences à l'école et dans les institutions, formation des maîtres et des éducateurs, sont ses trois axes de réflexion.
