Le français sur objectif spécifique : ingénierie de formation et conception de programme

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 201 pages
Poids : 270 g
Dimensions : 14cm X 23cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-01-719951-9
EAN : 9782017199519

Le français sur objectif spécifique

ingénierie de formation et conception de programme

de ,

chez Hachette français langue étrangère

Collection(s) : F

Paru le | Broché 201 pages

Professionnels

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Quatrième de couverture

Le français sur objectif spécifique

Ingénierie de formation et conception de programme

Nouvelle édition

Le français sur objectif spécifique est devenu aujourd'hui une véritable ingénierie de formation, laquelle induit une synergie avec différents partenaires politiques, socio-économiques, professionnels et universitaires.

Cet ouvrage analyse cette évolution depuis la démarche didactique mise en évidence par l'ouvrage de 2004, des mêmes auteurs, dont il est le prolongement logique. Il s'appuie là encore sur la description et l'analyse d'exemples concrets de formations en FOS, et sur les travaux de recherche les plus récents en analyse de discours et corpus spécialisés, technologies numériques, et référentiels de compétences en langue professionnelle.

Il est destiné aux enseignants de FLE et aux étudiants de Master FLE qui souhaitent travailler dans le domaine du FOS. Il propose un ensemble de principes didactiques pour la mise en place de programmes en FOS adaptés aux contraintes actuelles du monde professionnel et académique.

Biographie

Jean-Marc Mangiante
Professeur des universités en sciences du langage à l'université d'Artois et membre du laboratoire Grammatica, il conduit des recherches en analyse de discours professionnels et didactique du FOS. Ses travaux portent également sur les référentiels de compétences en langue professionnelle, les relations entre langue et travail et l'interculturel en contextes professionnel et universitaire.

Chantal Parpette
Maîtresse de conférences honoraire à l'université Lumière-Lyon 2 et membre du laboratoire ICAR, elle travaille sur la méthodologie du français sur objectif spécifique et ses différentes mises en oeuvre dans les contextes professionnels et universitaires. Ses travaux portent également sur l'analyse et la compréhension des discours oraux, ainsi que sur la problématique des documents authentiques.