Paru le 12/01/2016 | Broché 143 pages
Public motivé
Cet ouvrage que nous vous présentons tente d'analyser les rapports que les jeunes créoles entretiennent avec le tambour, à l'aube du XXIe siècle. Il aborde la question du tambour sous trois aspects majeurs : le premier porte sur la nature même du tambour en tant qu'instrument musical (les différents tambours et rythmes créoles y sont répertoriés). Le second concerne son usage comme pratique sociale et musicale. Le troisième aspect traite du tambour en tant qu'élément identitaire et culturel en établissant le lien avec la jeunesse guyanaise.
Quoique centrée sur la question du tambour dans la culture des jeunes Créoles guyanais, cette étude examine, d'une façon générale, le lien possible entre pratique musicale et constructions identitaires, en Guyane. Elle porte diverses lectures : musicologique, anthropologique et historique pour l'essentiel.
Née en 1966, Berthela John est enseignante depuis 1989. Après l'obtention d'une licence de Langues et Cultures Régionales (option créole guyanais), elle tavaille quatre années (de 2008 à 2012) en classe bilingue français-créole guyanais. Elle est actuellement professeur de lettres et de langue créole au collège Justin Catayée de Cayenne.
