Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 157 pages
Poids : 242 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-10-055234-4
EAN : 9782100552344

Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant

de

chez Dunod

Collection(s) : Enfances

Paru le | Broché 157 pages

Professionnels

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Quatrième de couverture

  • Comment les enfants se représentent-ils le monde des récits ?
  • À partir de quel âge sont-ils capables de repérer la structure d'une histoire, ou encore de relier entre eux les différents événements décrits ?
  • Quel usage font-ils de leurs connaissances émotionnelles ?
  • Quelle est l'origine des difficultés que rencontrent les enfants dits «mauvais compreneurs» ?
  • Les habiletés de compréhension sont-elles généralisables, quelle que soit la modalité de présentation des histoires (auditive, audiovisuelle, lecture) ?

C'est à ces questions, et à bien d'autres encore, que tente de répondre cet ouvrage. Il recense un ensemble de travaux scientifiques qui soulignent unanimement l'importance de solliciter les habiletés de compréhension chez l'enfant dès son plus jeune âge, afin de lui donner des bases solides sur lesquelles s'appuyer notamment lors de l'apprentissage de la lecture.

Biographie

Nathalie Blanc, maître de conférences en psychologie cognitive à l'université Paul Valéry-Montpellier 3.