Quatrième de
couverture
Le manuel
L'ouvrage s'appuie sur la pédagogie explicite
et met en oeuvre :
- une démarche où l'enseignant apporte
les connaissances et explique les stratégies
à mettre en oeuvre ;
- un apprentissage basé sur la répétition et le
rebrassage pour une meilleure mémorisation.
Il est organisé par domaines mathématiques.
Chaque leçon comporte :
- une phase d'explicitation ;
- une phase de pratique guidée ;
- une phase d'objectivation avec le résumé
des savoirs et des savoir-faire ;
- une phase d'entraînement.
Une partie «Problèmes» se compose :
- d'une sous-partie «Méthodologie» pour
apprendre à résoudre des problèmes ;
- d'une sous-partie «Énigmathiques» pour
s'entrainer avec des problèmes présentés
sous forme d'énigmes ludiques et scénarisées.
