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Narramus, MS, GS : apprendre à comprendre et à raconter 999 têtards
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Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 79 pages
Poids : 498 g
Dimensions : 21cm X 30cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7256-4408-0
EAN : 9782725644080

Narramus, MS, GS : apprendre à comprendre et à raconter 999 têtards

de , ,

- 999 têtards

chez Retz

Collection(s) : Narramus

Paru le | Broché 79 pages

Enseignants

29.00 € Disponible - Expédié sous 10 jours ouvrés
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Quatrième de couverture

Narramus

Apprendre à comprendre et à raconter 999 têtards

Le meilleur moyen d'apprendre à comprendre les histoires est d'apprendre à les raconter. Les compétences narratives, déterminantes pour la suite de la scolarité constituent un objectif prioritaire à l'école maternelle. Les enseignant·e·s doivent y consacrer un temps suffisant et mettre en place des activités ritualisées pour que tous les élèves réussissent à raconter seuls à la maison les histoires étudiées en classe.

La démarche de Narramus, élaborée avec une trentaine d'enseignant·e·s et testée avec succès dans 200 classes, permet d'accompagner efficacement les élèves dans cette aventure, quel que soit leur niveau initial.

Cet ouvrage est composé d'une partie théorique justifiant la démarche et de la description du scénario pédagogique conçu pour étudier l'album 999 têtards en classe de MS, ou en début de GS.

Le scénario pédagogique, organisé en 8 modules répartis sur quatre semaines, permet :

  • de découvrir, comprendre et s'approprier l'histoire ;
  • de mettre progressivement en mémoire les évènements de l'histoire ;
  • des interroger sur les états mentaux des personnages (ce qu'ils savent, pensent, croient, ressentent, espèrent...) ;
  • d'apprendre le lexique ;
  • de mémoriser la syntaxe ;
  • de produire des inférences, d'expliciter l'implicite en s'interrogeant sur ce que l'auteur ne dit pas, mais laisse entendre ;
  • d'apprendre à jouer l'histoire.

Un outil qui permet d'apprendre à comprendre une histoire et à bien la raconter.

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