Profession professeur
des Ecoles normales maintenues aux Instituts universitaires de formation des maîtres (1945-1990)
Collection(s) :
Pédagogie d'aujourd'hui
Paru le
01/11/1998 |
Broché 224 pages
Etudiants
17.24 €
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Quatrième de
couverture
Dans une approche sociologique, l'auteur s'efforce de saisir la genèse et les caractéristiques majeures de ce processus de formation du corps enseignant, de 1945 à 1990, à travers : une intention politique de démocratisation, les institutions et dispositifs de formation mis en place, les savoirs de référence jugés garants de la professionnalité en gestation : pédagogie, psycho-pédagogie...