Projets Python pour l'enseignement SNT : avec la TI-83 Premium CE, le TI-Innovator Hub et le TI-Innovator Rover

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 63 pages
Poids : 246 g
Dimensions : 21cm X 30cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-212-67970-0
EAN : 9782212679700

Projets Python pour l'enseignement SNT

avec la TI-83 Premium CE, le TI-Innovator Hub et le TI-Innovator Rover

de ,

chez Eyrolles

Paru le | Broché 63 pages

Lycée (enseignants)

4.90 Indisponible

Quatrième de couverture

Projets Python pour l'enseignement SNT

¤ Enseigner Python au lycée

Destiné à l'enseignement de la nouvelle matière SNT (Sciences Numériques et Technologie) de 2de, cet ouvrage propose une quinzaine de projets à réaliser avec le langage Python. À l'aide de la calculatrice TI-83 Premium CE Edition Python, du boîtier Tl-InnovatorTM Hub, du robot Tl-lnnovatorTM Rover et de la matrice de diodes TI-RGB Array, les élèves pourront ainsi appréhender de manière ludique et motivante de nombreux thèmes de cette matière.

Ce livre est organisé en sept chapitres, chacun d'eux étant découpé en projets de difficulté progressive aboutissant à la réalisation finale. Tous ces chapitres ont été conçus pour que l'enseignant puisse les utiliser de façon indépendante au gré de son avancement dans l'année, en complément de ses séquences. L'ouvrage est rythmé par un grand nombre d'exercices, dont les corrigés figurent à la fin de chaque chapitre ou en ligne, et émaillé de QR codes qui pointent vers des vidéos illustrant ou complétant l'apprentissage de Python.

¤ À qui s'adresse ce livre ?

  • Aux enseignants souhaitant maîtriser Python dans le cadre de l'option SNT de 2de
  • Aux élèves de 2de qui recherchent un support de cours et des exercices pour apprendre Python en SNT

Biographie

Passionné par la robotique et les nouvelles technologies, Jean-Baptiste Civet est professeur de mathématiques et membre de l'équipe T3 (Teachers Teaching with Technology), un réseau international d'enseignants fédéré par Texas Instruments. Il participe à la formation continue (mathématiques, usage du numérique) et anime un atelier de robotique dans son établissement depuis dix ans. Il utilise par ailleurs les STEM pour illustrer ses activités mathématiques.

Professeur de mathématiques en lycée et dans le supérieur, également membre de l'équipe T3, Boris Hanu(...) enseigne les spécialités NSI en 1re et Terminale ainsi que SNT en 2de. Très investi dans l'utilisation de l'informatique, des calculatrices et du calcul formel, il contribue au développement de l'usage des nouvelles technologies dans son établissement.