Collection(s) : Que sais-je ?
Paru le 02/08/2005 | Broché 126 pages
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Que signifie «être adulte» ? Quels sont les enjeux qui se profilent derrière les évidences de cette situation ? Historiquement, la définition de cette période de la vie a beaucoup varié, et chaque époque a privilégié un âge : le chérubin a fait rêver le siècle des Lumières, tandis que l'adolescence a focalisé les regards de notre modernité. L'allongement continuel de l'espérance de vie et l'enracinement d'une civilisation des loisirs ont déplacé aujourd'hui l'attention vers les personnes âgées. Mais au-delà du premier, du troisième voire du quatrième âge, qu'en est-il donc du deuxième âge ?
Jean-Pierre Boutinet, directeur de l'Institut de recherches fondamentales et appliquées d'Angers, est notamment professeur associé aux Universités de Sherbrooke (Canada) et Genève (Suisse). Il est également l'auteur du «Que sais-je ?» Psychologie des conduites à projet (n° 2770) et d'Anthropologie du projet (Quadrige, PUF).
