Collection(s) : Pédagogie pratique
Paru le 25/05/2005 | Broché 188 pages
Cycle 3
avec la collaboration de Collectif Bourgogne-Franche-Comté du GFEN ; Collectif du Val d'Aoste
La construction des catégories d'«espace» et de «temps» n'est pas seulement une préparation à l'enseignement de la géographie et de l'histoire, elle permet aussi de mettre en place des conceptions indispensables au développement de l'intelligence, à la structuration d'une pensée, et est facteur d'intégration à la vie sociale.
Chaque séance ou séquence, dont l'efficacité a été démontrée, est introduite par une situation-problème prenant à contre-pied deux représentations dominantes des enfants de cet âge. Les démarches qui sont exposées ici, adaptables aux conditions particulières et locales, permettront d'atteindre les objectifs du cycle 2 dans le domaine de l'espace et du temps.
