Paru le 13/09/2007 | Broché 371 pages
Public motivé
La liberté et le déterminisme sont au coeur des réflexions que soulève cette étude longitudinale qui traverse l'histoire familiale sur trois générations et trente-cinq ans. Deux chemins se dessinent à travers le parcours des familles : celui des ruptures ou des changements et celui des continuités ou de la reproduction socioculturelle. Ces chemins sont-ils mutuellement exclusifs ? S'agit-il de choisir entre la rupture et la continuité ? Ou encore, ces chemins se croisent-ils périodiquement ? Y aurait-il, en alternance, des cycles de changement et de continuité entre les générations ? Teiles sont les questions qu'explore l'ouvrage.
Philosophe, post-gradué en psychopédagogie et docteur, W. Lahaye enseigne à l'Université de Mons-Hainaut où il mène des recherches relatives à l'éducation familiale, aux relations école-famille et à l'épistémologie en sciences humaines.
Jean-Pierre Pourtois et Huguette Desmet sont professeurs à l'Université de Mons-Hainaut, où ils codirigent le Centre de recherche et d'innovation en sociopédagogie familiale et scolaire (CERIS). Ils sont notamment les auteurs de l'éducation implicite (PUF, 2004) et l'éducation postmoderne (PUF, 3e éd. 2005).
