Collection(s) : Etudes africaines
Paru le 15/06/2007 | Broché 253 pages
Public motivé
préface Lydie Akibode Pognon
Cet ouvrage traite de la démographie scolaire et de la dynamique démographique de huit pays d'Afrique australe. Il présente les techniques fondamentales, les indicateurs de rendement et les modèles de flux d'élèves. Après un rappel mathématique très simple, l'auteur fait une analyse de la dynamique socio-démographique et des corrélations entre l'éducation et divers aspects démographiques : éducation et migrations, éducation et fécondité, scolarisation des enfants et niveau d'instruction de la mère, éducation et santé... Enfin, quelques perspectives sont dégagées à partir des politiques éducatives de la région.
Manuel pratique, ce livre s'adresse aussi bien aux étudiants de l'université qu'aux professionnels de l'éducation, médecins, épidémiologistes, économistes, sociologues, responsables des politiques sociales et gestionnaires des organismes internationaux, qui souhaitent mettre en pratique les concepts élémentaires et les outils spécifiques de la démographie scolaire pour prendre des décisions économiques.
Ignatiana Shongedza, ancienne étudiante de l'École des Hautes Etudes en Sciences Sociales, est docteur en démographie de l'université de Paris 1-Panthéon Sorbonne et en littérature britannique de l'université de Paris 4-Sorbonne en cotutelle avec l'Institute of Commonweath Studies London. Elle enseigne depuis dix-neuf ans l'anglais de spécialités à l'université Paris 1-Sorbonne et Paris 10-Nanterre. Actuellement ATER à l'université de Paris 1, elle est membre de la CARPELA (Cellule d'action et de recherches pédagogiques en langues appliquées). Elle s'intéresse également à l'enseignement des langues vernaculaires en Afrique, notamment sous l'angle de l'éducation des femmes (voir Kagurukute Ngoma YaMutota, Paris, L'Harmattan, 2007, livre en shona qui paraîtra bientôt en français). Elle s'intéresse aussi aux problèmes du VlH/Sida en Afrique australe.
