Paru le 29/09/2010 | Broché 255 pages
Etudiants. Médecine, Pharmacie, odontologie
préface Alain C. Masquelet
La complexité croissante de l'univers du soin et les changements survenus dans les voies d'accès aux professions de santé demandent des outils de formation inédits et évolutifs. Cet ouvrage, qui se veut plutôt un guide qu'un manuel, propose ainsi un parcours philosophique à travers un ensemble d'éléments qui appartiennent au programme de «sciences humaines et sociales» de L1 de santé, et qui forment aussi le socle des formations initiales et continues du domaine sanitaire et social.
Le livre prend appui sur un agencement pédagogique et didactique expérimenté avec les étudiants eux-mêmes. Il associe des essais thématiques à des compléments en vue du travail personnel, et vise à aider le lecteur à acquérir ou approfondir une démarche philosophique afin de penser le savoir, la santé et le soin. Cette démarche relève du travail du concept, plus que jamais nécessaire pour interpréter l'évolution rapide des connaissances, des techniques, et les changements culturels et sociaux. Il s'agit également d'aborder les enjeux éthiques et le cadre épistémologique de pratiques placées entre incertitude et rigueur. Si soigner c'est toujours se confronter, par-delà le savoir-faire, à la complexité du réel, les études de santé mettent en jeu, de toute évidence, une élucidation du monde qui est aussi l'objet même de la philosophie.
Ce livre s'adresse aux étudiants, aux formateurs et à toute personne désirant interroger sa pratique professionnelle ou simplement mieux appréhender, à travers une libre réflexion, l'univers de la médecine et du soin.
Jean Lombard, ancien élève de l'École normale supérieure de Saint-Cloud, inspecteur d'académie, docteur d'État, est philosophe et consultant international en éducation et formation. Ses ouvrages de philosophie de la médecine portent sur la constitution du discours médical de l'Occident, notamment chez Platon et Aristote, et sur la mise en contrepoint de l'Antiquité et de la modernité dans le champ éthique.
Bernard Vandewalle, ancien élève de l'École normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud, agrégé de philosophie, docteur de l'Université de Paris I, enseigne en classes préparatoires. Spécialiste de philosophie allemande, il est l'auteur d'ouvrages sur la pensée médicale et les relations de la philosophie et de la médecine.
