Quatrième de
couverture
La connaissance scientifique d'autrui exerce une emprise avec la relation dissymétrique. Mais l'individu cherche à éviter l'analyse, à s'approprier l'information, et prend conscience de sa conduite par auto-attention focalisée. On obtient une conception théorique et une méthode où le sujet participe à la recherche le concernant.